Форма мероприятия: детский утренник.
Целевая аудитория: дети 3 – 4 лет.
Цели мероприятия:
- прививать интерес к праздникам,
- развивать творческие способности,
- формировать представление о временах года и праздниках, связанных с ними,
- воспитывать трепетное отношение к природе.
Подготовка и рекомендации к проведению мероприятия:
музыкальный зал необходимо оформить в виде осеннего леса с различными деревьями, опавшими листьями и грибами.
Ход утренника
Дети парами под музыку входят в зал, Осень встречает всех ребят и провожает на свои места в зале.
Осень: Здравствуйте, детишки! (дети здороваются в ответ). Я рада видеть вас у себя в гостях. Как вы думаете, где мы с вами оказались? (ответ детей: в осеннем лесу). Давайте посмотрим, что растет в нашем лесу? (дети называют все предметы, которые встречают в зале). Молодцы, ребята! А я слышала, что вы знаете песню про меня. Споете?
Дети исполняют песню об осени.
Осень: Как вы красиво поете, ребята, молодцы! Но что это там за шорох? (прислушивается вместе с детьми).
Под музыку в зал входит старенький ежик с палочкой.
Ежик: (сердито) Кто это тут ко мне пожаловал в лес? Кто нарушает мою подготовку к зиме?
Осень: Милый, ежик, это мы с ребятками к тебе пришли в гости. Обещаем, что не будем тебе мешать. Правда, ребята? (ответ детей). Хочешь, мы поможем тебе собрать урожай на зиму?
Ежик: А вы умеете?
Осень: Конечно! Так ведь, ребята? (ответ детей).
Ежик: Ну, вот сейчас и проверим.
Проводится игра «Собери урожай»
Возле ежика стоит две корзинки, он предлагает детям помочь ему собрать грибы и шишки пока звучит музыка. Мальчики собирают грибы в одну корзинку, девочки шишки в другую. Потом можно поменяться, девочки будут собирать грибы, а мальчики – шишки.
Ежик: И правда, умеете собирать урожай. Молодцы! Теперь мне точно не грозит голодная зима.
Осень: Ежик, а наши детки умеют не только грибы и шишки собирать, но и петь. Хочешь послушать, какую они замечательную песенку про тебя знают?
Ежик: Конечно, хочу!
Дети исполняют песню о ежике.
Ежик: Я и не знал, что есть такие красивые песни о ежиках. Спасибо, порадовали дедушку. Но некогда мне тут с вами возиться, надо идти дальше, готовиться. А то ведь скоро холодно станет, снег выпадет, а я дом свой еще не утеплил.
Осень: Ежик, а давай, мы с ребятками поможем тебе утеплить твое жилище?
Ежик: Как это?
Осень: Наши ребята выучили замечательный танец с листочками. Они тебе его станцуют, и листочки сами утеплят твой домик.
Ежик: Интересно на это посмотреть.
Дети танцуют танец с листочками.
Ежик: (удивленно) И правда, посмотрите, мой дом стал гораздо теплее и уютнее. Ну, ребята, услужили! Скажите, каких цветов бывают осенние листья? (ответ детей). Правильно. А давайте поиграем в игру и заодно одеялко с подушкой для меня сделаем, чтобы спать теплее было.
Игра «Найди свой цвет»
Детей делят на три команды и под музыку каждая компания должна насобирать как можно больше листьев своего цвета. Желтые листья – на подушку, зеленые – на матрас, а красные – на одеяло.
Ежик: Ой, спасибо, ребята! Теперь буду спать в своей теплой избушке, и вспоминать вас добрым словом. А у меня для вас есть еще одно испытание. Вы умеете отгадывать загадки? (ответ детей) вот сейчас и проверим.
Ежик загадывает детям различные загадки про лесных животных и осень.
Ежик: вижу, что лесных жителей вы знаете хорошо. Молодцы! Скажите, какое сейчас время года за окном? (ответ детей). Правильно, осень! А какая погода бывает осенью? (ответы детей). Верно. Тепло сменяется прохладой, а солнышко то и дело закрывают тучки. У меня для вас есть еще одна игра «Солнышко и дождик». Осень приготовила большой красивый зонтик, под который вы и будете прятаться, когда начнется дождь.
Игра «Солнышко и дождик»
Под солнечную музыку дети в хаотичном порядке танцуют. Как только музыка сменяется на дождливую, дети прячутся под зонт Осени. Игра проводится несколько раз.
Ежик: Порадовали вы старика. Так не хочется с вами расставаться, но придется. Удачи вам, ребята! Будьте всегда здоровыми и трудолюбивыми. До свидания! (дети прощаются, ежик уходит).
Осень: Я знаю, что некоторые детишки у нас выучили стихи про осень. Давайте их послушаем.
Дети рассказывают стихотворения.
Осень: Жаль, что ежик ушел и не послушал ваших стихотворений. Но что это такое там за деревом? (идет к дереву, берет там корзину с гостинцами от ежика). Смотрите, дети, это ежик вас отблагодарил за то, что вы ему помогли собрать урожай и утеплить дом (показывает детям корзину с подарками). Давайте и мы его поблагодарим и споем ему осеннюю песенку.
Дети исполняют осеннюю песню.
Осень: Ежик еще не успел уйти далеко и слышал, как вы хорошо поете. Ну, вот и нам пришла пора расставаться. Понравилось вам путешествие в осенний лес? (ответы детей). Чем вы сегодня занимались в лесу? (ответы детей). А кого мы встретили в осеннем лесу? (ответ детей). Придете еще в лес, любоваться его природой и помогать местным жителям? (ответ детей). Молодцы, ребята! Отдаю вам заслуженные подарки от ежика и прощаюсь с вами. Мне пора отправляться дальше (раздает детям подарки и уходит).
Дети прощаются с осенью и уходят в свою группу на чаепитие.
