(Мероприятие для дошкольников на 10 февраля - День памяти А.С. Пушкина.)

Форма мероприятия: тематический утренник для дошкольников

Целевая аудитория: старший дошкольный возраст

Цели мероприятия:

• знакомство с некоторыми биографическими фактами поэта;
• закрепление знаний детей по творчеству А.С. Пушкина;
• творческое и интеллектуальное развитие детей.

Подготовка и рекомендации к проведению мероприятия:

Оформление: На сцене – воздушные шары в виде рамки, а внутри большой портрет  Пушкина А.С., несколько свеч, экран для показа презентации.

Ход утренника

Под музыку Чайковского в зал входит Мурзилка, здоровается с детьми и обращает их внимание на портрет.

Мурзилка. А, вы знаете, кто тут на портрете?Да, действительно, это замечательный русский поэт – Пушкин Александр Сергеевич.

Чтец 1.

Мы Александру Пушкину наш вечер посвятим,

Наполнив всех волшебными стихами,

О Пушкине сейчас поговорим

Поэзии приятными словами.

Мурзилка. Дети, а знаете ли вы, что случилось с Александром Сергеевичем и почему его не стало.

(возможные ответы: он умер, погиб.)

Да, действительно. Он был очень тяжело ранен во время дуэли с Дантесом, которая состоялась из-за любви Пушкина к Натали, его жене. Ранение оказалось смертельным, и 10 февраля 1837 года поэт скончался.

Шарик. Гав, гав, гав. Что ты тут за вопросы задаешь, Мурзилка. Какой-то Пушкин, а зачем же он нам нужен, мы играть хотим, веселиться, танцевать.

Мурзилка. Что ты, что ты Шарик, конечно, все это сегодня будет, но об Александре Сергеевиче дети знать должны, тем более, что сегодня 10 февраля отмечается ДЕНЬ ПАМЯТИ, который посвящен А. С. Пушкину.

Шарик. Ой, простите меня. Я и не знал даже. А чем же он так знаменит?

Мурзилка. Пушкин был весьма талантливым человеком, он много написал различных литературных произведений и даже сказок.

Шарик. Он что писал сказки? Я не ослышался? И какие же интересно это сказки?

Мурзилка. А вот, какие сказки, мы это узнаем от детей. Смотрите, что у меня есть – это волшебный ларец, в нем загадки живут.

Первая загадка:

Она желанья исполняет.

Плавает в воде, ныряет.

Красоты необыкновенной

Нет ее чудесней верно!

(Золотая рыбка; Сказка «О рыбаке и рыбке»)

Шарик. А сейчас можно провести игру «Исполни желание». Смысл ее заключается в следующем: все встают в круг и передают рыбку под музыку, на ком музыка заканчивается, и рыбка в руках остается, тот должен загадать желание рядом стоящему человеку.  

Мурзилка. А теперь вторая загадка.

Она орешки все грызет,

Звонко песенки поет,

Изумруды вынимает

И в мешочек собирает.

(Белка; Сказка «О царе Салтане»)

Шарик. У меня есть знакомая белочка, а не она ли участница этой сказки. А, вот, кстати, и она.

Выходит Белочка и собирает всех деток в круг, под музыку они повторяют за ней все движения.

Белочка. Спасибо, мои милые, мне у вас очень понравилось, но вот пока я к вам добиралась, у меня очень много накопилось незаконченной работы, поможете мне. (Ответы детей: ДА)

(Вытаскивает мешок и высыпает его содержимое на стол.)

Вам нужно разобрать все. Отделить фасоль и горох от орехов, разложить их по разным чашкам. (После того как дети все сделают, Белочка говорит «спасибо» и убегает.)  

Мурзилка. Моя третья загадка.

Он кричит «Кири-ку-ку,

Царствуй лежа на боку»

Он красавец золотой

Шпоры, перья, гребешок

Кто же это?...

(Петушок; Сказка «О золотом петушке»)

Шарик. Выходим все и делимся на команды (их должно быть две). Сейчас вам нужно будет с закрытыми глазами нарисовать петушка на листе бумаги, который находится на мольберте. (Победителям вручается сладкий приз)

Мурзилка.

Четвертая загадка

Оно сияет и блестит

Всем лишь правду говорит.

От него узнай смелее

Кто на свете всех милее

И румяней и белее….

(Ответ: Зеркало; Сказка «О мертвой царевне и семи богатырях»)

Шарик. Проведем игру «Наряди царевну к балу». Для этого потребуется надеть на бумажную куклу соответствующие наряды.

Мурзилка. Каким интересным было путешествие по Пушкинским сказкам. Правда?

Шарик. Конечно, мне все очень понравилось. И теперь я знаю, какие сказки написал Александр Сергеевич. Давайте, дети, вспомним еще раз, что это за сказки (дети называют сказки: «Лукоморье», «Золотая рыбка», «О царе Салтане», «О мертвой царевне» и др.).

Ну, а сейчас мне бы хотелось, чтобы вы все посмотрели презентацию, посвященную Пушкину, его жизни и произведениям.

Мурзилка. Наше мероприятие подошло к концу, надеюсь, теперь все знают, кто такой Пушкин, и что сегодня за день 10 ФЕВРАЛЯ. Запомните, все произведения Александра Сергеевича поучительны и написаны с душой русского человека, читайте их, ведь на его сказках выросли ваши родители.

Чтец.

Забвенья нет, как нет
Старенья, угасанья,
И камня тоже нет,
И бронзы тоже нет, -
В невольной смене лет
Есть времени дыханье,
Есть жизнь, есть свет земной,
И есть для нас Поэт.
(А. Краснов)