Форма мероприятия: общешкольный праздник

Целевая аудитория: 5-11 класс

Цели мероприятия:

• поздравление учителей с профессиональным праздником;
• привитие школьникам уважения к труду педагогов;
• сплочение школьного коллектива.

Подготовка и рекомендации к проведению мероприятия:

• предварительно провести голосование по выбору лучших учителей школы в различных номинациях среди педагогов и школьников;
• изготовить «статуэтки» и «призы ученической благодарности» (можно вырезать из картона);
• выполнить праздничное оформление зала, нарисовать и развесить плакаты с поздравлениями;
• подобрать музыкальное сопровождение праздника;
• подготовить несколько творческих номеров;
• составить вопросы викторины для учителей.

 

 

Ход мероприятия

 

Фанфары, ведущие выходят на сцену.

 

1 ведущий: Дамы и господа! Мы рады приветствовать вас на вручении премии «Педагогический Оскар».

 

2 ведущий: На протяжении всей этой недели учащиеся нашей школы отдавали свои голоса самым красивым, добрым, строгим и самым-самым любимым учителям!

 

1: Именно сегодня мы узнаем результаты голосования, и 7 «Оскаров» найдут своих обладателей. Однако, прежде чем приступить к вручению премии, давайте поприветствуем главных героев нашего вечера – учителей, которые волнуются и переживают, ведь обычно ставят отметки они, а сегодня их работу, таланты, остроумие оценивают ученики.

 

2: А мы ничего не забыли?

 

1: «Педагогический Оскар» - это премия для профессионалов. Для начала нужно проверить соответствуют ли наши дорогие учителя этому статусу. Проведем небольшой тест на профпригодность.

 

Викторина для учителей

 

2: Пока наше компетентное жюри подводит итоги теста, мы приступим к торжественной церемонии. И право объявить первую номинацию предоставляется … (называются фамилии учеников, вручающих «Оскар»).

 

Выходят ученики, вскрывают конверт, называют учителя-победителя в номинации «Самый строгий», поздравляют его. Вручают ему статуэтку, цветы и читают стихи.

 

1: Мы поздравляем нашего первого обладателя премии, но даже у такого опытного учителя легко могла бы случиться следующая ситуация.

 

Сценка на школьную тематику.

 

2: А на уроках нашего следующего победителя всегда стоит непринужденная и доброжелательная атмосфера. Как ты думаешь, почему?

 

1: Наверное, потому, что это самый добрый учитель!

 

2: Право объявить самого доброго учителя предоставляется ... (называются фамилии учеников, вручающих «Оскар»).

 

1: Тест на профессиональную пригодность вы прошли успешно. Однако на этом наши испытания не заканчиваются. Тесты тестами, а экзамены пока никто не отменял.

 

2: На столе перед вами лежат билеты с экзаменационными вопросами, но дабы облегчить вашу участь, мы подготовили краткие ответы. Все, что вам нужно, это взять вопрос, зачитать его, а после зачитать карточку с ответом.

 

Вопросы.

- Будете ли вы писать записки родителям о плохом поведении их детей?

- Появятся ли у вас в ближайшее время любимчики в классах?

- Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?

- Будете ли вы вызывать родителей в школу?

- Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?

- Часто ли вы будете опаздывать на уроки?

- Разрешите ли вы своим ученикам пользоваться шпаргалками?

- Собираетесь ли вы использовать указку в качестве холодного оружия?

 

Ответы.

- Нет, ни в коем случае!

- Даже в мыслях такого никогда не было!

- Не дождетесь!

- Может быть. Я над этим еще подумаю.

- Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.

- Ишь чего захотели!

- Да! Я об этом давно мечтаю.

- А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!

 

1: Ну что ж, экзамен вы выдержали. Посмотрим, как вы выдержите интригу перед объявлением победителя в следующей номинации. А объявят результаты ученического голосования ... (называются фамилии учеников, вручающих «Оскар»).

 

Вручается номинация «Самый красивый учитель».

 

2: Наша красавица (имя отчество), как и все остальные члены большой и дружной семьи учителей сегодня с блеском выдержали испытания, придуманные учениками.

1: И всех их смело можно назвать молодыми специалистами.

 

Аплодисменты

 

2: Представляешь, мне тут вчера анекдот рассказали, так я полвечера смеялся.

 

1: Скорее расскажи!

 

2: Мама: «Вовочка, вымой шею! К нам должна прийти твоя учительница». Вовочка: «А если она не придет, я так и буду ходить с мытой шеей, как дурак?»

 

1: Ну, и что тут смешного? Вот уроки этого учителя всегда проходят весело и остроумно потому, что он самый веселый учитель.

 

2: Право объявить самого веселого учителя предоставляется ... (называются фамилии учеников, вручающих «Оскар»).

 

1: Все учителя по достоинству оценят выступления самых маленьких участников нашего праздничного мероприятия.

 

Дети исполняют частушки.

 

Ведущий держит в руках «удава» и смотрит то на учителей, то на него.

 

2: Что ты делаешь?

 

1: Как что? Ищу сходство.

 

2: С кем?

 

1: С победителем нашей следующей номинации.

 

2: В смысле?

 

1: Говорят же «спокойный как удав», вот и смотрю, кто на удава похож.

 

2: А я думаю, что нам об этом лучше расскажут …

 

1: Тебе не кажется, что участники нашего мероприятия немного засиделись?

 

2: Пора бы размяться! А поможет нам в этом конкурс «Угадай».

 

1: Для конкурса мы приглашаем 3 учителей.

 

Учителю завязывают глаза и он должен на ощупь угадать предметы школьного обихода.

 

2: Что ты ищешь?

 

1: Ты самого активного учителя школы не видел?

 

2: Нет, но … точно знают, кто является самым активным учителем. Победителя в номинации «Самый активный учитель» объявляют… (называются фамилии учеников, вручающих «Оскар»).

 

1: Да, у нас действительно лучшая школа!

 

2: И в ней работают лучшие учителя!

 

1: Однако уроки этого учителя пролетают незаметно, на них всегда весело, интересно, непринужденно. Потому что он самый-самый учитель!

 

2: Мы подходим к кульминации нашего мероприятия. Пришло время вручить премию самому-самому учителю.

 

Объявление номинации «Самый-самый учитель»

 

1: Пусть не расстраиваются те, кто не получил сегодня заветную статуэтку. Тем более, что наши поздравления и сюрпризы еще не закончены.

 

2: Мы хотим сказать слова благодарности тем учителям, кто каждые 4 года получает в свое распоряжение малышей, которые через 11 лет выходят во взрослую жизнь с огромным багажом знаний!

 

1: Это учителя начальных классов.

 

Стихи и поздравления для учителей начальных классов.

 

2: Необходимо отметить, что голосование было очень напряженным! Отрыв между конкурентами был незначительным. Каждый голос мог стать решающим в той или иной номинации. Поэтому всем учителям, которым не досталась статуэтка, мы вручаем приз ученической благодарности!

 

1: Итак, премия «Педагогический Оскар» вручена. Вы сами выбрали героев сегодняшнего вечера.

 

2: Еще раз с праздником, дорогие учителя!

 

Финальная песня