Форма мероприятия: классный час-игра
Целевая аудитория: 3-4 класс
Цели мероприятия:
- в игровой форме рассказать детям о празднике Дня рождения Деда Мороза и традициях его празднования;
- расширение кругозора детей;
- развитие коммуникационных навыков, чувства коллективизма, умения работать в команде.
Подготовка и рекомендации к проведению мероприятия.
Перед началом классного часа раздать ученикам картинки с разными изображениями: снежинка, мешок деда мороза, снеговик и белый заяц. Таким образом класс будет разделен на четыре равные команды.
Ход мероприятия
Ведущий (В): Дорогие ребята, сегодня 18 ноября, мы празднуем одно интересное событие. Это день рождение известного человека. Как вы думаете, кто это?
Ученики дают различные ответы.
В: Сегодня день рождение Деда Мороза. И нужно его отметить правильно, ведь скоро Новый год и совсем не хочется остаться без подарков. Поэтому в этот день нужно узнать побольше информации об этом милом бородаче с подарками. Для этого мы разделили вас на команды.
Детям, имеющим на руках картинки с одинаковыми изображениями, предлагается собраться в разных углах класса.
В: Команды собраны, и сейчас вам предстоит устроить мозговой штурм и придумать веселое название для своей команды. Только не забудьте тему нашей встречи!
Детям дается время, чтобы они придумали название для своей команды.
В: Отлично! Теперь все команды имеют названия, и мы можем приступить к нашей игре. За каждое испытание вы получите баллы, а в конце мы их сосчитаем и выясним, кто лучше всего знаком с историей Деда Мороза. И первый конкурс состоит в том, чтобы собрать как можно больше нужной информации. Сейчас вы получите тексты. Нужно распознать правду и вычеркнуть вымысел.
Тексты у всех команд одинаковые:
«День рождение Деда Мороза — это самый замечательный праздник. В этот день зайцы, ежики, белочки и разные другие звери собираются вокруг елки и начинаю петь песни. Дом Деда Мороза расположен в Великом Устюге. Именно сюда приезжают разные магические существа, чтобы съесть торт именинника. Свечи на торт дедушки уже давно не ставят, ведь ему больше 2000 лет. Кстати, этот праздник придумали сами дети. Ведь Дед Мороз уже давно забыл дату своего рождения. 18 ноября в Великом Устюге открывают предновогоднюю почту и каждый послушный ребенок может написать дедушке пожелание или поздравление. А олени уже доставят его точно по адресу в тот момент, когда часы пробьют двенадцать часов».
Через 10 минут участники должны прочитать исправленные варианты. Если все справились и у них получился правильный текст, то каждая команда получает по 3 балла, если есть одна ошибка — 2 балла, две и больше — 1 балл.
Получиться должен вот такой текст:
«Дом Деда Мороза расположен в Великом Устюге. Свечи на торт дедушки уже давно не ставят, ведь ему больше 2000 лет. Кстати, этот праздник придумали сами дети. 18 ноября в Великом Устюге открывают предновогоднюю почту и каждый послушный ребенок может написать дедушке пожелание или поздравление».
В: Теперь мы знаем основную информацию про день рождение Деда Мороза. Теперь можно звать гостей на торжество. Главное пригласить родственников и друзей. Надеюсь, каждая команда знает родню дедушки Мороза. Сейчас каждая команда получит лист бумаги, где нужно будет написать список родственников и друзей. Каждое правильное имя принесет вам один балл.
Участники начинаю записывать, примерный список: «Снегурочка, снеговик, Санта-Клаус из Америки, Чисхан из Якутии зимний сказочник Микулаш из Чехии. На выполнение этого задания стоит дать 5-10 минут.
В: После веселого застолья нужно пройти скорее третье испытание и как можно скорее узнать победителя. В этот раз вам нужно назвать всевозможные предметы, которые можно повесить на елку. Правило простое – нельзя повторять слова.
Команды по очереди называют, что можно повесить на елку, та команда, которая не может дать нужного ответа, выбывает. Команда, выбывшая первой, не зарабатывает ни одного балла, выбывшая второй получает 1 балл, выбывшая третьей – 2 балла, победившая команда получает 3 балла.
В: Гостей позвали, Елку нарядили. Какие молодцы. Теперь пора подумать о подарке, каждая команда через несколько минут должна представить рисунок, где будет изображен сувенир для дедушки Мороза. Внимание, каждый должен нарисовать одну деталь. Но совещаться нельзя! Нарисовал деталь, передал другому. Сказавший слово, выбывает из конкурса, а у его команды вычитается 1 штрафной балл.
На задание дать детям 8 минут. Внимательно следить, чтобы они не разговаривали. Каждой выполнившей задание команде дать по 3 балла. Попросить одного из участников команды рассказать о подарке от их команды.
В: Вот теперь мы почти готовы к празднованию дня рождения Деда Мороза. Осталось выполнить последнее, но самое трудное задание. Всем известно, что Дедушка Мороз любит стихи. Поэтому каждая команда должна придумать свой оригинальный поэтический шедевр. Мы дадим вам подсказки — рифмы. Стоит их только правильно собрать...
В конверте каждой команде приносят по четыре слова: игрушка, хлопушка, снежок, петушок. На выполнение этого задания детям понадобится 10 минут.
В: Все прекрасно справились с заданием, поэтому каждая команда получает по 6 баллов. Теперь пришло время подвести итоги, и я вижу, что победила команда «...». Поздравляем победителей. Но молодцы все ребята. Все достойны отпраздновать День рождение Деда Мороза, поэтому я приглашаю всех к праздничному столу.